Raih Keutamaan Ahad: Malam Munajat, Pagi Berkah, Ilmu Bermanfaat

Dengan mengharap ridha Allah Subhanahu Wa Ta'ala, kami segenap pengurus Masjid Al Mu'minun Perumahan Gayam Permai, Banjarnegara, mengundang Bapak/Ibu/Saudara/i untuk hadir dan berpartisipasi dalam rangkaian kegiatan rutin di hari Ahad yang insya Allah penuh berkah: 

 

---

Hari, Tanggal: Ahad, 25 Mei 2025 

Tempat: Masjid Al Mu'minun Perumahan Gayam Permai, Banjarnegara

---

Adapun rangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut: 

1. Qiyamul Lail (Sholat Malam) 

    Waktu: Pukul 03.30 WIB hingga menjelang waktu Subuh 

    Keutamaan: Menghidupkan malam dengan ibadah, mendekatkan diri kepada Allah SWT, serta meraih ketenangan dan keutamaan waktu sahur. Mari bersama-sama bermunajat dan memohon ampunan di sepertiga malam terakhir. 

2. Sholat Subuh Berjama'ah 

   Waktu: Sesuai waktu masuknya Sholat Subuh 

  Keutamaan: Meraih pahala yang berlipat ganda, mempererat tali silaturahmi antar jama'ah, serta memulai hari dengan ibadah yang khusyuk. Kehadiran kita dalam sholat berjama'ah merupakan wujud ketaatan dan persatuan umat Islam. 

3. Kajian Ahad Pagi 

    Waktu: Pukul 06.30 WIB hingga selesai (setelah Sholat Subuh berjama'ah) 

    Tema       : Menunggu konfirmasi

    Pemateri: Ustadz Akmal

   Manfaat: Menambah ilmu pengetahuan agama, memahami ajaran Islam secara lebih mendalam, serta memperkuat keimanan dan ketakwaan kita kepada Allah SWT. Kajian ini merupakan kesempatan yang baik untuk belajar dan berdiskusi dalam suasana yang Islami. 

Yakinlah bahwa kehadiran Bp/Ibu/Sdr/i adalah bentuk nikmat yang Alloh SWT berikan kepada kita.

Share:

Read More

Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS)

Portal Pencarian Data : https://caribdt.dinsos.jatengprov.go.id

Share:

Read More

Sekadar Jumlah Buku yang Dibaca ?

Budaya membaca di Inggris membuka jendela pemahaman yang penting tentang akar permasalahan rendahnya literasi di Indonesia. Anda secara tepat menyoroti bahwa persoalannya tidak sesederhana jumlah buku yang dibaca, melainkan menyentuh aspek yang lebih mendasar dalam sistem pendidikan dan budaya kita. Paradoks "Literasi" Digital: Poin Anda tentang kebiasaan membaca komentar online memang ironis. Di satu sisi, masyarakat kita aktif dalam menyerap informasi digital. Namun, aktivitas ini seringkali bersifat fragmentaris, dangkal, dan tidak terstruktur, jauh berbeda dengan proses membaca buku atau artikel yang mendalam dan analitis. "Membaca" dalam konteks ini lebih kepada konsumsi informasi instan, bukan penguasaan pengetahuan yang komprehensif. 

Membunuh Keberanian Bertanya: Analisis Anda mengenai bagaimana sistem pendidikan kita cenderung menghargai jawaban cepat dan menghukum pertanyaan adalah inti dari masalah ini. Budaya kelas yang demikian menciptakan iklim di mana: Bertanya dianggap aib: Murid yang bertanya seringkali dicap kurang pintar atau lambat memahami. Rasa malu dan takut dihakimi menghambat keinginan untuk bertanya. 

Jawaban adalah tujuan utama: Fokus pada hafalan dan reproduksi jawaban yang benar dalam ujian menggeser esensi pembelajaran yang seharusnya berpusat pada pemahaman dan eksplorasi. Kritis dianggap resisten: Sikap mempertanyakan atau mencari sudut pandang lain seringkali disalahartikan sebagai ketidakpatuhan atau bahkan pemberontakan. Akibatnya, generasi yang tumbuh dalam sistem ini kehilangan rasa ingin tahu alami mereka. Mereka terbiasa menjadi penerima pasif informasi, bukan pencari aktif pengetahuan. Kemampuan untuk berpikir kritis, menganalisis informasi secara mendalam, dan merumuskan pertanyaan yang relevan menjadi terhambat. 

Pergeseran Paradigma yang Dibutuhkan: Gagasan Pak Rizal tentang "revolusi kultural" sangat relevan. Perubahan struktural dalam kurikulum atau fasilitas pendidikan saja tidak akan cukup jika tidak diiringi dengan perubahan mendasar dalam cara kita memandang proses belajar dan mengajar. Beberapa poin penting yang perlu dipertimbangkan: Merayakan pertanyaan: Sekolah dan lingkungan belajar harus menciptakan ruang aman dan inklusif di mana pertanyaan dihargai sebagai wujud keingintahuan dan langkah awal menuju pemahaman yang lebih baik. 

Guru perlu memfasilitasi diskusi yang mendorong siswa untuk bertanya dan mengeksplorasi berbagai perspektif. Fokus pada proses, bukan hanya hasil: Penilaian tidak seharusnya hanya berorientasi pada jawaban yang benar, tetapi juga pada kemampuan siswa dalam merumuskan pertanyaan yang baik, melakukan riset, menganalisis informasi, dan mengkomunikasikan pemikiran mereka secara efektif. Ide Anda tentang ujian yang berfokus pada pembuatan pertanyaan sangat menarik dan patut dipertimbangkan. 

Menumbuhkan budaya membaca yang menyenangkan: Membaca seharusnya tidak menjadi beban atau kewajiban, tetapi sebuah kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat. Menyediakan akses ke buku yang beragam dan menarik, serta menciptakan kegiatan yang mempromosikan kecintaan membaca sejak dini, sangatlah penting. Contoh di Inggris di mana anak-anak membaca karena ingin tahu, bukan karena disuruh, adalah cerminan dari budaya membaca yang kuat. Mendorong pembelajaran sepanjang hayat (Learn, Unlearn, Relearn): Konsep ini menekankan pentingnya fleksibilitas dan adaptabilitas dalam belajar. Kita perlu terus belajar, melepaskan pemahaman lama yang tidak lagi relevan, dan belajar kembali dengan perspektif yang lebih segar. Ini membutuhkan keberanian untuk mengakui ketidaktahuan dan terus mencari pemahaman yang lebih mendalam. 

Rendahnya literasi di Indonesia bukan semata-mata persoalan kurangnya minat membaca buku. Akar masalahnya lebih dalam, terkait dengan sistem pendidikan dan budaya yang kurang menghargai pertanyaan, terlalu fokus pada jawaban, dan belum sepenuhnya menumbuhkan budaya membaca yang didasari oleh rasa ingin tahu. Literasi yang sesungguhnya adalah kemampuan untuk berpikir kritis, memahami informasi secara mendalam, dan memiliki keberanian untuk terus bertanya. Untuk meningkatkan literasi, kita perlu melakukan revolusi kultural dalam cara kita melihat belajar dan menumbuhkan generasi yang tidak hanya rajin menjawab, tetapi juga gemar bertanya dan memahami.

Share:

Read More

Hari Kebangkitan Nasional 2025

Purbalingga, 20 Mei 2025 – Suasana khidmat dan penuh semangat terasa di Lapangan SMKN 1 Bukateja pada Selasa pagi, 20 Mei 2025. Seluruh civitas akademika sekolah, mulai dari Bapak/Ibu Guru dan Karyawan hingga para siswa kelas X dan XI, berkumpul untuk mengikuti Upacara Bendera dalam rangka memperingati Hari Kebangkitan Nasional. Upacara yang dimulai tepat pukul 07.00 WIB ini berlangsung dengan tertib dan lancar. Bertindak sebagai Pembina Upacara adalah Bapak Sarastiana, S.Pd., MBA, yang merupakan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMKN 1 Bukateja. 

Dalam amanatnya, Bapak Sarastiana membacakan pidato resmi dari Menteri Komunikasi dan Digital Republik Indonesia. Amanat tersebut menekankan pentingnya semangat persatuan dan kesatuan bangsa dalam menghadapi berbagai tantangan di era digital saat ini. Semangat Kebangkitan Nasional yang telah diwariskan oleh para pendahulu bangsa diharapkan dapat terus membakar semangat generasi muda untuk berkarya dan berinovasi demi kemajuan Indonesia. 

Lebih lanjut, amanat tersebut juga menyoroti peran penting teknologi digital dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari pendidikan, ekonomi, hingga sosial budaya. Para siswa sebagai generasi digital diharapkan dapat memanfaatkan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab, serta menjadi agen perubahan positif di era digital ini. Upacara Bendera

Hari Kebangkitan Nasional di SMKN 1 Bukateja ini menjadi momentum penting untuk merefleksikan kembali nilai-nilai luhur perjuangan bangsa dan menumbuhkan rasa cinta tanah air serta semangat nasionalisme di kalangan siswa. Kehadiran seluruh elemen sekolah dalam upacara ini menunjukkanSolidaritas dan kebersamaan dalam memaknai hari bersejarah ini. Seluruh peserta upacara kemudian kembali ke aktivitas masing-masing dengan membawa semangat baru untuk terus berkontribusi bagi bangsa dan negara, sejalan dengan semangat Kebangkitan Nasional. 

`Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi pengingat bagi seluruh civitas akademika SMKN 1 Bukateja, khususnya para siswa, akan pentingnya sejarah perjuangan bangsa dan relevansinya dengan tantangan masa kini. Semangat Kebangkitan Nasional harus terus dipelihara dan diimplementasikan dalam setiap tindakan dan karya, demi mewujudkan Indonesia yang lebih maju dan berdaulat.

Share:

Read More

Membuka Pintu Rezeki

Rangkuman Pengajian Subuh: Pada pengajian subuh Ahad, 18 Mei 2025, Ustadz Andi Yulianto S.Ag. menyampaikan pencerahan bertema "Membuka Pintu Rezeki". Beliau membuka kajian dengan menekankan bahwa ilmu pengetahuan dapat diperoleh di mana saja, tidak terbatas pada lingkungan formal. Kejelian dalam melihat dan memaknai setiap peristiwa yang kita alami sehari-hari menyimpan pelajaran berharga. 

Doa pagi yang sering kita panjatkan mengandung harapan untuk meraih rezeki yang thoyib (baik) lagi halal (dibolehkan), serta amalan yang diterima oleh Allah SWT. Ustadz Andi mengingatkan bahwa rezeki tidak hanya berupa materi seperti uang, tetapi juga bisa datang dalam bentuk hadiah, bonus, warisan, dan lain-lain. Ada rezeki yang datang tanpa diupayakan, namun ada pula rezeki yang perlu diusahakan melalui kerja dan perniagaan, meskipun belum tentu didapatkan jika memang bukan hak kita. Selain itu, ibadah yang kita lakukan juga dapat menjadi wasilah datangnya rezeki. Beliau menegaskan bahwa setiap manusia tidak akan meninggal dunia sebelum rezekinya tercukupi secara sempurna. 

Lebih lanjut, Ustadz Andi memaparkan beberapa kunci untuk menjemput pintu rezeki: 

Tidak Mengeluh dan Bersikap Pesimis (Takabur): Kita hendaknya menjauhi sikap selalu mengeluh terhadap rezeki yang telah diterima. 

Bertaqwa Kepada Allah SWT: Ketakwaan merupakan kunci utama dalam meraih keberkahan rezeki. 

Mencari Rezeki yang Baik: Umat Islam dianjurkan untuk senantiasa mencari rezeki yang halal. Mengambil yang Halal dan Meninggalkan yang Haram: Prinsip ini menjadi landasan penting dalam memperoleh rezeki yang diridhai Allah. 

Ustadz Andi juga menekankan pentingnya menyempurnakan dan memperbaiki kualitas sholat, terutama sholat Subuh, sebagai salah satu cara agar rezeki kita dicukupkan. Beliau kemudian menguraikan beberapa amalan ibadah yang dapat membuka pintu rezeki: 

Memperbanyak Istighfar: Mengutip pendapat Hasan Al Basri, istighfar merupakan salah satu pintu rezeki. Fadilah istighfar terdapat dalam QS Hud ayat 12-14. Beliau menganjurkan untuk memperbanyak istighfar kapanpun dan dimanapun, minimal 70 kali sehari dengan mengucapkan "Astagfirullah wa atubu ilaih". Memperbaiki Kualitas Sholat: Berdasarkan QS Toha ayat 92, memperbaiki sholat menjadi salah satu cara membuka fasilah (kemudahan) rezeki. 

Berinfak: Ustadz Andi menganjurkan untuk mengusahakan berinfak setiap harinya. Bertaqwa: Mengulang penekanan akan pentingnya taqwa dalam meraih rezeki. 

Bertawakal: Menyerahkan segala urusan dan rezeki kepada Allah SWT. Berdoa dengan Doa-Doa Menjemput Rezeki: 

Beliau secara khusus menyebutkan doa di antara dua sujud sebagai doa yang sangat istimewa untuk memohon rezeki. Pengajian subuh ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang hakikat rezeki dan berbagai cara untuk menjemputnya melalui usaha lahir dan batin, serta amalan ibadah yang dianjurkan dalam Islam.

Share:

Read More